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第111章 战斗中不断成长 (1 / 7)

快四点了!许乐也不想着睡觉了,好点了,把龟石卸了下来,这浑身有点疼痛,把道袍拍大了一下又叠好放了起来!

然后到了外面书架上,找到一套书,周城谷先生的《世界史》,他已经看完了并且是对照着先生讲的看完了第二遍的《世界史》,他想起来家里有周城谷先生的这一套书,一共三卷本。

周先生致力于对世界历史的研究,主要是认为当时世界史的研究缺憾多在于堆砌历史事件,而且都是以殴洲为中心,置亚洲、非洲和拉丁美洲的古老文明于不顾。他认为不能也不应该追随以欧洲为中心的学术思想,拉西、马罗并非驾驭其他地区的文化中心,华夏、梵象度跟罗希是可以相提并论的。在这样的思想前提下,周老开始着手编写格局一新的《世界史》,力求将人类社会发展的全局综合为统一整体,阐明殴洲的古老文明和近代文明,华夏、梵象等各自都有其独立发展的文化系统,东方文明与西方文明互相渗透、互相作用,蔚成一幅波澜壮阔的世界历史画面。

直到新华夏建国,这套三卷本《世界史》正式面世。在这部通史中,以爱鸡、扒皮轮、泼事儿印地、华夏和摩西割六大文化中心的相互关联、日趋融合为主旨,描绘了世界文化彼此交流和互为因果的内在联系。他提出,世界是一个多元的有机整体,尽管世界上多文化区、多国度并存,但并非各自孤立活动,而是从一开始便蕴涵着互相往来、互相交叉和互相渗透的趋势,这种趋势又是必然的。而且周老还著有《中国史》。虽说华夏史学名家不少,但一人撰写《华夏通史》和《世界史》,这在华夏史学界至今还没有第二人。

当然,齐先生和苏先生都可以称为史学家,但是其实齐先生和周先生更类似,他们是历史学家,是讲究史料梳理的!但还不是历史考古的概念,历史考古是在史料堆里扒资料扒线索的,都不一样的,这是史地专业本科就要了解的分类,到了研究生没人会给你讲这些东西,这是基本的东西!

他先是把周先生的三卷本给通看了一下,从分类上还是齐先生的更合理也更加贴近现代的实际,周先生的还是主要为了加强主要文明之间的联系,有一定的牵强性!他准备明天晚上把这两套书对照着看一边。

放下书,突然想起来刚才看到的周一的《大唐密派》,这位先生现在是否还是燕园啊,也懂梵语吧,而且好像还是胡适之和寅恪先生的弟子啊,后来不过据说走错了路跟那四个坏蛋有关系,不过,很多东西说不清楚的,你说当初是去宝岛的更好还是留在这边更好,所以很多事情没法说,但是做人的底线还是要有的!这个回头得问问傅老师和苏先生,燕大还是有很多不错的历史、文学和国学的教授都是财富啊,自己得多学习学习!

为了刨坟可以不顾一切!

只要是能够帮助他,能让他刨的更多、刨的更大、刨得更深,刨的更好,只要是别人家的不管刨的好与坏,他都愿意学,当然作为一个伟大的人类学家和社会学家,他也会把别人家的坟当成自家一样的对待,但如果实在没办法那就只能管前三条了!

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