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第六十二章 热爱加班的老师还不算好老师?(中) (2 / 3)

不是说他们没好好学,实则随便拉个出来,身上都有个成熟的灵能式体系傍身。

问题就在这里,心里有数,勉强知道是个什么概念,讲不出来。

只会用,不懂原理。

凡是能提出自我观点的,都说明有着逻辑清晰扎实的基础,并由此延伸出了独特的见解和认知。

于是大部分人都分心看看这个优秀学生是什么来头,通过教授的后台进行查询...权限不足。

什么玩意?学校什么时候还有这功能的?

这下大家都当回事了,角儿变得神秘起来了啊。

“有人认识没?我怎么查不到?还有这种操作?”

“周明,李伯乐刚锁了个人信息...一个月前才接触里世界。”

“???”

“家里没有里世界背景?”

“没,白板普通人!”

暗地里的吸凉气声为全球变暖做出了卓越贡献。

“新生这么怪物?记忆回路简化?他是要上天?”

“这是重点嘛,重点是李伯乐!这家伙真在这大搞阶级!还搞出权限了!”

“对对对,忒不是个东西了!”

......

得亏不是课上,一堆教授的窃窃私语一点也不比上课的学生差。

也幸亏上面挂着的只是周明的录像,不受干扰。

视频上的周明对着底下的学生继续讲述着:“我对这片纹路区产生怀疑,是因为在这两个灵能式中发现的纹路区。”

视频里投影中的回路图换了两张。

“这两个灵能式分别为旧版的‘手指抢’和‘琉璃态’,两者中都存在工整迷宫纹路,依据普遍理论,其作用是引纳外界灵力,减少身体负担。但与其他不同的是,这两个灵能式中的工整迷宫纹路外接了四分之三标准圆弧。”

“为此,我特意查找了其他含有工整迷宫纹路区的灵能式,不同灵能式中该纹路链接的纹路各不相同,仅只这两个灵能式一致。”

“为什么他们相同?”

周明平静的发问,视频里的教室中没人应答。

周明继续说道:“我查了许多资料,都没有关于这里的解释。所以是巧合?但自诩严谨玄奥的灵能式,也会存在巧合?”

“于是我做出其有意义的推断,可它的作用到底是什么?这一点困扰了我许久......”

在几个小时前教室里的学生眼里,和此时的教授眼里,周明的侃侃而谈都在展示着他的敏锐和天才,但实际上...周明纯纯在瞎扯。

这些东西根本就没浪费过他时间。

纹路的作用,在秘约章箓中有着自幼学到高等学府完整的教学,作为纹路大师的周明,看到灵能式便能分析出个中纹路的意义和作用。

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