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9、飞速成长的一年 (1 / 4)

“大家都自我介绍完了,接下来的六年里,你们要好好相处,现在是同学,毕业之后就是同伴,要记住,一个合格的忍者要注重团队意识,任何一项任务,特别是那些高难度的任务,想要完成,是必须通过团队协作才能够完成的,这一点,我希望你们能够记住,明白了吗?”

海野伊鲁卡双手撑在面前的讲台上,表情较为肃穆的看着底下的这群孩子们,沉声说道。

“是~~”

虽然说伊鲁卡表情很是认真。

但是在这一刻。

大多数的孩子是不可能理解伊鲁卡这番话语里的含义。

或者应该说。

和平了太久。

特别是在木叶。

忍校所培养出来的孩子,只是在其他方面成熟。

而作为忍者所该有的素养。

却是要比战争年代的那群孩子差上太多了。

毕竟,在那个时候,六七岁的孩子都有可能作为真正的忍者踏上战场,所以在这个世界里,一定不能小觑任何一名幼童,因为他甚至很有可能有杀掉你的力量。

伊鲁卡自然也很清楚,自己所说的这些话对面前的这些孩子们而言还太早了一些,但是作为教育者,很多东西是必须要提前告诉给这些孩子们,而且需要反复的教导,特别是作为忍者来说,这六年里是他们打好基础的最关键时期,不只是身体,更是指思维。

作为一名忍校的指导老师。

伊鲁卡无疑很清楚,一名称职的指导者应该做到一些什么。

“很好,那接下来,我们就来上第一堂课程吧!想要成为一名合格忍者,我们就必须要明白忍者的本质是什么,想要成为忍者应该具备什么样的条件。。。。。。。”

必须要说,能够成为忍校的老师。

不管是伊鲁卡,还是其他的中忍。

最起码都是拥有着极其丰富的理论知识。

而且在某些细节方面的指导。

甚至都要超过绝大多数的上忍。

而这也是会被三代火影安排来忍校担任指导老师的原因之一(还有的就是实力不济,亦或者是干脆在之前的战争、任务里受伤,无法继续正常的忍者生涯。)

而鸣人所在的这个班级又是这一届新生里最特殊的一个。

暂且不谈其他忍者名门的后代。

就光光鸣人这么一个九尾人柱力的存在。

就足以说明这个班级的特殊性了。

伊鲁卡能够被三代火影直接任命为这个班级的指导老师。

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