托比的语调变得有些遗憾：“可惜，这三种存在哪样都不好找，就算找到了也没法当成教材――之前用到的魔鬼是不算数的――你们知道魔鬼吗？那被用在二年级的课堂上，用来替换代表永生的法老面具与植物阿尼马格斯，或许哪天也该让你们亲眼见识见识。”
倒吸冷气的声音响个不停，有一部分学生听说过那节可怕的课堂――必须得亲密接触过魔鬼才算过关，还得绕着教室转圈跑。到最后要么是被吓得够呛，要么就是累得不行，没一种好下场。
“不过嘛，”托比语调一转说：“这三样存在虽然很难找，但引起他们变化的原因还是很清晰的――默默然是因为一些孩子们的心理问题，五足怪是因为错误的变形咒，而狼人，有一个很重要的关键点，那就是满月了。”
“我明白你们肯定是不愿意被狼人咬伤一口的，当然，用不着害怕，我还不至于冒着这么大的风险给你们上课――但满月还是很好找的。”
“如果这节课顺利的话，那么在下一次满月的时候，或许其他年级的学生们就能自己找出使出权杖的方法了。”
学生们面面相觑，他们突然升起一股被当成小白鼠的感觉，而且海默教授还真是这么做的――那这岂不是说刚刚纳威的仪式其实是有风险的？
赫敏想的要比任何人都多，她注意到海默教授似乎省略了很重要的一部分内容。
“教授。”她终于高高的举手提问道：“您是说刚才的例子都是由仪式魔法造成的吗？还有满月引起的狼人变化，包括情绪的部分......这是因为魔鬼吗？满月其实是魔鬼的象征？您是打算利用魔鬼，好教会我们该如何了解自己的权杖？”
罗恩听得稀里糊涂的，哈利表现的也差不多――他真怀疑到底是谁学会了魔鬼魔法，怎么赫敏看起来比他还要更加熟练的样子。
“关于你提出的这些问题与猜测，格兰杰小姐......不能说是完全正确，但也不是错的太离谱――你为格兰芬多赢得了五分。”
赫敏激动的脸蛋红彤彤的，她总算在古代魔法课上又为格兰芬多加分了。
“满月，是啊，满月。”
托比仰望着天空，等学生们也跟着看过去后，他却把脑袋又重新低了下来，望着学生们说：“仪式魔法充满了神秘感，有许多重要内容都在历史中遗失掉了，所以我们只好进行猜测――你们想要听听看我的想法么？”
“当然了，教授！”纳威大声说，引起一大片呼应声。
“那好。”托比微笑道：“仪式魔法――关于仪式这一部分，你们有没有想过，月圆之夜或许也可以看成是某种仪式？”
诶？
正在仔细听着的哈利愣住了――这是可行的吗？
赫敏疑惑道：“可满月又不是谁来操控的......”
“很简单，”托比说：“不一定非得是操控，也有可能只是参考了部分天文学――你们在刚入学时就学习过天文学了。关于天上的这些星星，在魔法中有许多解释，而且还是不同的，马人的解读方式就和巫师很不一样――但星星不会改变，而且还是有规律的。如果有巫师借用这些规律创造咒语――那么，我想，任何人都可以随意操控狼人了。”